zpět

Co nás čeká v 9. ročníku

Jak bude vypadat výuka?

• budeme společně – bádat, pozorovat, experimentovat, počítat, vyhodnocovat
• budeme samostatně – číst, zapisovat, kreslit, studovat
• a hlavně – budeme si pomáhat!
• „máme také velkou pomoc – paní asistentku“

Jaké pomůcky budeme potřebovat?

• sešit – nadepsaný – CHEMIE, jméno a příjmení, 9. ročník
• učebnice– obalená
• psací potřeby – propiska, tužka, pastelky, pravítko …
• kalkulačka
• ostatní pomůcky dle zadání

Jak se bude známkovat a hodnotit?

• souhrnné opakování – písemná forma zkoušení (30-45 min), náplní je látka příslušného tematického celku, žáci jsou informováni minimálně dva dny předem
• písemné zkoušení – písemná práce (10 – 15 minut), náplní je aktuálně probírané učivo (v rozsahu 3-4 vyučovacích hodin), žáci nemusí být informováni předem
• ústní zkoušení – ústní forma zkoušení (max. 10 minut), náplní zkoušení je aktuálně probírané učivo, žáci mají možnost nechat se dobrovolně vyzkoušet, žáci nemusí být informováni předem
• jiné formy práce – prezentace, projekty, referáty
• práce v hodině – hodnotí se aktivita, vypracování domácích úkolů, pracovních listů, vedení sešitů, zájem o nově probírané učivo, mezipředmětové vztahy
• viz Hodnocení (kritéria hodnocení žáků)

Co budeme v 9. ročníku probírat?

Opakování učiva 8. ročníku

Chemické látky a směsi

• Redoxní reakce, elektrochemická řada napětí kovů
• Získávání kovů z rud, elektrolýza, redoxní reakce jako zdroj energie

Zdroje energie

• Neobnovitelné zdroje (uhlí, ropa …)
• Obnovitelné zdroje (energie slunce, větru, vody …)

Organická chemie

• Organické látky, jejich složení, vlastnosti, zdroje
• Stavba molekul, typy vzorců, rozdělení

Uhlovodíky

• Nasycené (alkany), nenasycené (alkeny, alkiny), aromatické uhlovodíky (areny)
• Deriváty uhlovodíků
• Halogenderiváty, dusíkaté deriváty, kyslíkaté deriváty

Přírodní látky

• Chemické složení organismů
• Cukry, tuky, bílkoviny, nukleové kyseliny

Chemie kolem nás

• Chemie a výživa, chemie a zemědělství, chemie a zdraví
• Chemie a průmysl, chemie a životní prostředí, nebezpečí chemie